近日，由中國計算機(jī)學(xué)會（CCF）主辦的2024首屆“CCF中國數(shù)據(jù)大會”在海南瓊海博鰲亞洲論壇國際會議中心圓滿落幕。作為CCF的一員，信息科學(xué)與工程學(xué)院的方艷輝老師全程參與了此次盛會，并于1月15日與學(xué)院全體教師分享了她在大會期間的所見所聞與深刻收獲。
此次大會的主論壇邀請了眾多數(shù)據(jù)領(lǐng)域的頂尖學(xué)者和行業(yè)專家，圍繞數(shù)據(jù)科學(xué)的重大問題和未來發(fā)展趨勢展開了深入探討，為參會者提供了寶貴的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗。同時，大會還設(shè)置了23個專題論壇，涵蓋了“數(shù)據(jù)+行業(yè)”“數(shù)據(jù)+大模型”等多個方面，全面展示了數(shù)據(jù)賦能的廣闊前景和無限潛力。
方艷輝老師在分享中表示，她特別關(guān)注了數(shù)智賦能的教育變革和挑戰(zhàn)這一議題。她從數(shù)字技術(shù)再教育中的應(yīng)用、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推動因素以及教育變革的目標(biāo)與方向等方面進(jìn)行了深入思考和探討。另外，熊輝教授的報告“變革之路—人工智能大模型的無限可能”給方老師留下了深刻印象。熊教授不僅詳細(xì)闡述了人工智能大模型在各個領(lǐng)域的應(yīng)用案例和前景，還強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)科學(xué)推動社會發(fā)展的重要作用。
通過此次中數(shù)據(jù)大會的分享與交流，方艷輝老師不僅為參會者帶來了關(guān)于教育變革與數(shù)據(jù)賦能的深刻見解，更為教學(xué)領(lǐng)域注入了新的活力與靈感。她的分享不僅啟發(fā)了我院教師對教育未來的思考，更為教學(xué)新征程的開啟提供了寶貴的思路和方向。相信在不久的將來，隨著數(shù)據(jù)科學(xué)與教育領(lǐng)域的深度融合，我們將迎來更加智慧、高效和個性化的教學(xué)新時代。