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【匠心錘煉 教學精進】 磨課技,提師能—信息科學與工程學院教師練課精進系列活動(八)順利開展

為持續(xù)提升教師教學水平,打造高質(zhì)量教學團隊,信息科學與工程學院教師練課精進系列活動第八期于4月9日新綜合樓1409如期開展,本次練課由高晗星老師主講《計算機組成原理》中的指令流程與微命令課程。

【匠心錘煉  教學精進】 磨課技,提師能—信息科學與工程學院教師練課精進系列活動(八)順利開展

高晗星老師憑借扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗,將復雜深奧的計算機組成原理知識以清晰易懂的方式呈現(xiàn)出來。注重理論與實際案例的結(jié)合,激發(fā)了學生的學習興趣,為后續(xù)學習奠定了基礎(chǔ)。在教學方法上,高老師靈活運用多種教學手段,通過設置問題引導學生思考,培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和問題解決能力。

練課結(jié)束后,點評教師們對高晗星老師的教學表現(xiàn)給予了高度評價。他們一致認為高老師的教學內(nèi)容組織合理,重點突出,難點講解清晰,能夠很好地引導學生理解復雜的計算機組成原理。同時,點評教師也提出了一些寶貴的建議。例如,建議高老師在教學過程中可以進一步增加一些互動環(huán)節(jié),如小組討論或現(xiàn)場實踐,讓學生在實踐中加深對理論知識的理解和應用。此外,冀松教師建議可以引入更多與計算機組成原理相關(guān)的前沿技術(shù)動態(tài),拓寬學生的視野,激發(fā)學生對計算機科學前沿領(lǐng)域的探索興趣。

通過本次教師練課精進活動,信息科學與工程學院在提升教師教學能力、優(yōu)化課程教學效果方面又邁出了堅實的一步。學院將繼續(xù)秉持以練促教、以教促學的理念,持續(xù)開展此類活動,不斷推動教師專業(yè)成長。