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    教務處組織召開第七屆校級教改立項評審會
    【學院新聞】 加入時間:2021年07月02日 信息來源:本站原創(chuàng) 作者:dwxcb 訪問量:

    進一步加強教學內(nèi)涵建設,深化學院教育教學改革,提升教師教學研究能力,7月1日下午,教務處在1教211報告廳組織召開了第七屆校級教改項目立項評審會。我校教學指導委員會擔任本次評審組專家,會議由校長助理黃卓主持,教務處相關人員以及各項目負責人參加了會議。

    教務處組織召開第七屆校級教改立項評審會

    校長助理黃卓主持會議

    本屆教改立項,在各教學單位嚴格審查基礎上,共有23個教改項目上報至教務處。根據(jù)河北省教育廳最新政策導向,本次教改明確提出了課程思政項目的申報指標。23個項目中,含5項課程思政類和18項普通教改類,項目聚焦“課程思政”建設、實踐教學體系改革、“產(chǎn)教融合”等選題方向。

    教務處組織召開第七屆校級教改立項評審會

    項目負責人答辯現(xiàn)場

    評審會上,各教改課題主持人就選題意義、研究內(nèi)容和擬解決的主要問題、研究方法和方案設計、研究基礎和保障、創(chuàng)新性及預期成果、研究團隊等六個方面作了匯報。評審專家組在審查相關資料的基礎上認真聽取了各項目主持人匯報,對照“保定理工學院校級教改項目立項評審標準”,對申報項目進行審核評價,并提出具體修改意見和可供操作的實施建議,參加論證會的老師們紛紛表示獲益匪淺。

    教務處組織召開第七屆校級教改立項評審會

    評委組專家現(xiàn)場評議

    最后校領導針對本次校級教改課題立項工作指出,校內(nèi)課題要立足我校應用型本科實際,以質(zhì)量為標準擇優(yōu)立項;二是將教科研項目轉(zhuǎn)化為教育教學資源,鼓勵教師以教科研反哺教學,促進我校教育教學水平提升。課題負責人也要深入思考和認真吸收專家的意見和建議,進一步豐富完善研究思路,提高研究水平,確保課題質(zhì)量,以高標準按時優(yōu)質(zhì)完成課題。

    教務處 金單單